¡¡¡BUENOS DÍAS Y FELIZ CURSO 18/19!!!

YA ESTAMOS AQUÍ, PREPARADOS PARA APRENDER LO MÁXIMO POSIBLE Y  DE LA MANERA MÁS DIVERTIDA !!!

PARA PODER LLEVAR A CABO ESTE PROPÓSITO, EL TEMA 1 DE SOCIALES, ¿DÓNDE VIVIMOS?, LO VAMOS A TRABAJAR CONJUNTAMENTE CON EL ÁREA DE ARTÍSTICA. VAMOS A CONSTRUIR NUESTRO PROPIO PUEBLO Y NUESTRA PROPIA CIUDAD Y AÑADIREMOS LOS ELEMENTOS PROPIOS DE LAS MISMAS: SEÑALES, MOBILIARIO Y LOS DIFERENTES TRABAJOS QUE SE REALIZAN.

LO QUE OS PIDO ES QUE LOS NIÑOS TRAIGAN A CLASE ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO, DE COCINA Y CAJAS DE LECHE O DE LO QUE SEA. LOS DECORAREMOS EN CLASE Y, SI OS APETECE, EN CASA PODÉIS ELABORAR CUALQUIER ELEMENTO QUE SE OS OCURRA PARA AYUDARNOS.

OS PONGO UNA SERIE DE IMÁGENES PARA QUE OS HAGÁIS UNA IDEA DE LO QUE QUEREMOS HACER:

cómo hacer una ciudad

                                   

                            

                                             

OS INVITAMOS A PARTICIPAR DESDE CASA CON CUALQUIER TIPO DE VIVIENDA, DECORACIÓN,...QUE SE OS OCURRA!!!

Buenos días!!!

Esta semana estamos trabajando el tema del AGUA y estamos viendo sus características, propiedades, sus usos, sus diferentes estados y cómo puede cambiar de estado,...

En estos vídeos repasaremos y aprenderemos más sobre este bien cada vez más escaso.

¡¡APRENDAMOS ENTRE TODOS A UTILIZARLA MEJOR !!

¡¡¡Buenos días!!

Como sabéis, en estos días estamos trabajando los sudokus. Poco a poco van entendiendo la mecánica de este juego tan divertido. 

Os dejos enlaces online para que jueguen en casa.

Buen fin de semana!!!

http://www.sudoku-online.org/sudokus-ninos.php

Buenos días!!!

Hoy hemos estado trabajando con el poema de José Agutsín Goytisolo:

ÉRASE UNA VEZ.

Os dejo algunos enlaces con la canción y diferentes versiones.

Espero que os guste!! 

Buenos días!!!

Hoy hemos empezado a trabajar los cuentos populares. De tarea tienen que leer en estos días algún cuento popular porque estamos haciendo un juego en clase: contamos el final del cuento y tenemos que adivinar de cuál se trata.

Os dejo algunos enlaces con vídeo-cuentos para que también los puedan visionar.

BUENOS DÍAS!!!

EN ESTOS DÍAS ESTAMOS TRABAJANDO, DESDE EL ÁREA DE SOCIALES, LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y DE COMUNICACIÓN.  UNO DE LOS COMPAÑEROS DE LA CLASE NOS HA TRAÍDO UNA POESÍA Y NOS LA ESTAMOS APRENDIENDO. SERÁ LA TAREA DEL FIN DE SEMANA. AQUÍ OS LA DEJO JUNTO CON ALGUNOS ENLACES SOBRE LOS DIFERENTES MEDIOS DE TRANSPORTE Y DE COMUNICACIÓN.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!

                       VÍDEOS SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

                                         

                                                        MEDIOS DE TRANSPORTE

                                          

                                         SONIDOS DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

                                           

                                            TRANSPORTES ANTIGUOS Y MODERNOS

                                           

                                             MEDIOS TRANSPORTE EN INGLÉS

                                           

                                       ADIVINANZAS MEDIOS DE TRANSPORTE

            MEDIOS DE COMUNICACIÓN

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

MEDIOS ANTIGUOS Y MODERNOS

HISTORIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

HOY HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR CON LA TRISTEZA PERO, ¿QUÉ ES EXACTAMENTE Y PARA QUÉ SIRVE?

Aquí os voy a dejar información para vosotros, como padres y material para trabajar con los niños.

PARA PADRES

Los sentimientos son grandes maestros de nosotros mismos porque nos enseñan cómo estamos, qué queremos realmente y qué necesitamos para sentirnos mejor en caso de que estemos mal o tristes.

La tristeza es un sentimiento muy fuerte que nos indica que algo no va bien en nuestro interior y que debemos buscar la manera de estar mejor. La tristeza es un sentimiento muy importante porque además también nos enseña valores que hay que saber interpretar.

Por qué es importante enseñar a los niños a entender los sentimientos

Los niños a menudo tienen dificultades no sólo para comprender los sentimientos propios, sino también para comprender los sentimientos de otras personas (es muy difícil comprender a los demás si primero no se comprende a uno mismo). Estas habilidades son muy importantes para el bienestar físico y emocional, pero también para la construcción de relaciones personales y para poder crear un vínculo afectivo con la familia. 

Todos tenemos derecho a sentirnos tristes de vez en cuando, pero también tenemos derecho a que la tristeza sea un buen maestro de nosotros mismos, y para ello los niños deben aprender qué es lo que este sentimiento les enseña.

Qué aprenden los niños de la tristeza

Todos los padres queremos que nuestros hijos sean felices, pero la tristeza es una emoción natural que no se puede ocultar para siempre. Cuando nos sentimos tristes podemos pensar que la vida es demasiado injusta con nosotros, pero la realidad es que sólo es una perspectiva. Muchas personas se piensan que la felicidad es una meta que se debe conseguir, pero la felicidad es un camino que no está exento de momentos tristes... si no hay tristeza no hay felicidad. Pero, ¿qué le enseña a los niños este sentimiento de tristeza?

1. Si existe la tristeza también existe la felicidad.

2. La decepción y el sufrimiento son temporales y pueden ayudarnos a aprender y a crecer.

3. Aprenderán a comprender las sensaciones de uno mismo y de los demás.

4. Aprenderán a tolerar la desilusión, la frustración, el fracaso o la injusticia.

5. A veces se pierde y a veces se gana.

6. Los demás también se ponen tristes.

7. La tristeza nos ayuda a buscar soluciones que nos ayuden a estar mejor.

La tristeza es un sentimiento que no debe reprimirse, en caso de que se reprima los niños tendrían consecuencias negativas, como por ejemplo: mal comportamiento, mala asertividad, mala comprensión de los sentimientos, baja tolerancia a la frustración, etc.

PARA NIÑOS